PRESENT SIMPLE

A TRANSFORMAR UNA ORACION ACTIVA EN PASSIVA, SE PRODUCE UNA SERIE DE CAMBIOS. EL OBJETIVO DE LA ORACION  PASSIVA. EL VERBO DE LA ORACION PASSIVA. SE PONE EL MISMO TIEMPO QUE EL DE LA ORACION ACTIVA SE CONVIERTE EN COMPLEMENTO AGENTE (PROSEGUIDO POR BAY) EN LA ORACION PASSIVA.

 PAST CONTINUOS

ESTRUCTURA DE PASSIVE VOICE IN PAST  CONTINUOS.

WAS, WERE+BEING+VERBO EN PASADO.

CON LA VOZ PASSIVA LO IMPORTANTE ES LA ORACION NO QUIEN LA HIZO SE FORMA LA VOZ PASSIVACON EL VERBO AUXILIAR TO BE Y EL PASADO PARTICIPE DEL VERBO.

PARA TRANSFORMAR UNA ORACION ACTIVA PASSIVE DEBEMOS DE TOMAR ENCUENTA LOS SIGUIENTES PUNTOS.

EL OBJETIVO DE LA ORACION ACTIVA PASA A SER EL SUJETO DE LA PASSIVA.

EL SUJETO DE LA ORACION PRINCIPAL PASA A SER COMPLEMENTO AGENTE DE LA PASSIVA.

PRESENT CONTINUOS

EN EL CASO DE QUE SEA IMPORTANTE FORMAR UN PASSIVO QUE DESCRIBE UN PROCESO SE PUEDE CONSTRUIR CON LA FORMA CONTINUO DE TO BE + PARTICIPIO. PARA LA VOZ PASSIVA SE CONSTRUYE CON LA FORMA CONTINUA DE TO BE PARTICIPIO, LA VOZ PASSIVE FORMADA CON EL VERBO SER YA DESCRIBE UN PROCESO Y POR LO TANTO NO SE PUEDE FORMAR UN TIEMPO CONTINUO CON LA VOZ PASSIVA PORQUE NO LE HASE FALTA

             PRESENT SIMPLE

A TRANSFORMAR UNA ORACION ACTIVA EN PASSIVA, SE PRODUCE UNA SERIE DE CAMBIOS. EL OBJETIVO DE LA ORACION  PASSIVA. EL VERBO DE LA ORACION PASSIVA. SE PONE EL MISMO TIEMPO QUE EL DE LA ORACION ACTIVA SE CONVIERTE EN COMPLEMENTO AGENTE (PROSEGUIDO POR BAY) EN LA ORACION P

      SUJETO VERBO OBJETO

ACTIVA: SERVANTES WRORE DON QUIXOLE.

PASSIVO: DON QUIXOLE.

PASSIVA: DON QUIXOLE IS WIFFEN BY SERVANTES.

EN EL TIEMPO PRESENTE LA VOZ PASSIVA RESPONDE A LA PREGUNTA ¿WHAT IS DONE?= ¿Qué SE HASE?

 EJEMPLOS:

THE ROOOM IS DESCONED EVERY WEEK.

EL CUARTO ES LIMPIADO (SE LIMPIA) TODAS LAS SEMANAS.

        PAST CONTINUOS

 

ESTRUCTURA DE PASSIVE VOICE IN PAST  CONTINUOS.

WAS, WERE+BEING+VERBO EN PASADO.

CON LA VOZ PASSIVA LO IMPORTANTE ES LA ORACION NO QUIEN LA HIZO SE FORMA LA VOZ PASSIVACON EL VERBO AUXILIAR TO BE Y EL PASADO PARTICIPE DEL VERBO.

PARA TRANSFORMAR UNA ORACION ACTIVA PASSIVE DEBEMOS DE TOMAR ENCUENTA LOS SIGUIENTES PUNTOS.

EL OBJETIVO DE LA ORACION ACTIVA PASA A SER EL SUJETO DE LA PASSIVA.

EL SUJETO DE LA ORACION PRINCIPAL PASA A SER COMPLEMENTO AGENTE DE LA PASSIVA.

         EJEMPLOS

 

 

 

HE WAS PLAYING THE GUITAR.-THE GUITAR WAS PLAYING BY HIM.

SHE WAS WATCHING  A FILM.-A FILM WAS WATCHING BY HER.

I WAS REPARING THEIR BIKES.-THEIR BIKES WERE BEING REPARRED BY ME.

 

PRESENT CONTINUOS

 EN EL CASO DE QUE SEMPORTANTE FORMAR UN PASSIVO QUE DESCRIBE UN PROCESO SE PUEDE CONSTRUIR CON LA FORMA CONTINUO DE TO BE + PARTICIPIO. PARA LA VOZ PASSIVA SE CONSTRUYE CON LA FORMA CONTINUA DE TO BE PARTICIPIO, LA VOZ PASSIVE FORMADA CON EL VERBO SER YA DESCRIBE UN PROCESO Y POR LO TANTO NO SE PUEDE FORMAR UN TIEMPO CONTINUO CON LA VOZ PASSIVA PORQUE NO LE HASE FALTA.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       PRESENT SIMPLE
A TRANSFORMAR UNA ORACION ACTIVA EN PASSIVA, SE PRODUCE UNA SERIE DE CAMBIOS. EL OBJETIVO DE LA ORACION  PASSIVA. EL VERBO DE LA ORACION PASSIVA. SE PONE EL MISMO TIEMPO QUE EL DE LA ORACION ACTIVA SE CONVIERTE EN COMPLEMENTO AGENTE (PROSEGUIDO POR BAY) EN LA ORACION PASSIVA.
PRESENT SIMPLE

Los tag questions son pequeñas frases o preguntas (mini-questions) que se colocan al final de una oración afirmativa o negativa y que generalmente tienen como objetivo confirmar o negar el contenido de la frase misma. Es el equivalente al ¿verdad? español o al ¿no? más utilizado en países de América.

TRES REGLAS BASICAS QUE DEBES RECORDAR
1.	Los tag questions utilizan siempre los verbos auxiliares.
2.	Con oraciones afirmativas utilizamos un tag question en NEGATIVO.
3.	Con oraciones negativas utilizamos un tag question en AFIRMATIVO o POSITIVO.

Analicemos ahora las diferentes alternativas que pueden presentarse:

a) ORACIONES  AFIRMATIVAS  CON EL VERBO TO BE EN PRESENT SIMPLE O CONTINUO.

Se utiliza la misma forma del verbo en NEGATIVO: aren't you? isn't he? isn't she? isn't it? aren't we? aren't you? aren't they? Aquí tienes algunos ejemplos:

It's a beautiful day, isn't it? (Es un día hermoso, ¿no?) Martha is angry, isn't she? (Marta está enojada, ¿verdad?) You are really tired, aren't you? (Estás muy cansado, ¿no?) They're very nice people, aren't they? (Son personas muy agradables, ¿no?) You are coming tomorrow, aren't you? (Vas a venir mañana, ¿verdad?) Pedro's flying now, isn't he? (Pedro está volando en estos momentos, ¿no?)

Por favor recuerda que, en inglés americano y UNICAMENTE en este caso en particular, para la primera persona del verbo to be se utiliza aren't I? como equivalente de am I not?:

I'm late, aren't I? (Llego tarde, ¿no?) I'm arriving late at night, aren't I? (LLegaré tarde por la noche, ¿no?)

b) ORACIONES  NEGATIVAS  CON EL VERBO TO BE EN PRESENT SIMPLE O CONTINUO.

Se utiliza la misma forma del verbo en AFIRMATIVO o POSITIVO: am I? are you? is he? is she? is it? are we? are you? are they? Aquí tienes algunos ejemplos:

I'm not late, am I? (No llego tarde, ¿no?) It isn't a beautiful day, is it? (No es un día hermoso, ¿verdad?) Martha isn't angry, is she? (Marta no está enojada, ¿no?) You aren't really tired, are you? (No estás muy cansado, ¿verdad?) They aren't very nice people, are they? (No son personas muy agradables, ¿no?) You aren't coming tomorrow, are you? (No vas a venir mañana, ¿no?) Pedro isn't flying now, is he? (Pedro no está volando en estos momentos, ¿no?)

c) ORACIONES  AFIRMATIVAS  CON EL VERBO TO BE EN PAST SIMPLE O CONTINUO.

Se utiliza la misma forma del verbo en NEGATIVO: wasn't I? weren't you? wasn't he? wan't she? wasn't it? weren't we? weren't you? weren't they? Aquí tienes algunos ejemplos:

It was a beautiful day, wasn't it? (Fue un día hermoso, ¿verdad?) Martha was angry, wasn't she? (Marta estaba enojada, ¿no?) You were really tired, weren't you? (Estabas muy cansado, ¿verdad?) You were studying at 6, weren't you? (Estuviste estudiando a las 6, ¿no?) He was flying when I phoned, wasn't he? (Estaba volando cuando llamé, ¿no?)  d) ORACIONES  NEGATIVAS  CON EL VERBO TO BE EN PAST SIMPLE O CONTINUO. Se utiliza la misma forma del verbo en AFIRMATIVO o POSITIVO: was I? were you? was he? was she? was it? were we? were you? were they? Aquí tienes algunos ejemplos: It wasn't a beautiful day, was it? (No fue un día hermoso, ¿no?) Martha wasn't angry, was she? (Marta no estaba enojada, ¿no?) You weren't really tired, were you? (No estabas muy cansado, ¿verdad?) You weren't studying at 6, were you? (No estuviste estudiando a las 6, ¿no?) He wasn't flying when I phoned, was he? (No estaba volando cuando llamé, ¿no?) e) ORACIONES AFIRMATIVAS CON OTROS VERBOS COMUNES O DEFECTIVOS. Teniendo siempre en cuenta el TIEMPO VERBAL, se utiliza el auxiliar en NEGATIVO que corresponde a la persona de la oración: didn't she? hasn't she? won't she? shouldn't she? can't she? couldn't she?, etc. Aquí tienes algunos ejemplos: You went to Costa Rica in 1990, didn't you? (Fuiste a Costa Rica en 1990, ¿no?) Elena has traveled a lot, hasn't she? (Elena ha viajado mucho, ¿no?) Ann will be here soon, won't she? (Ana estará pronto aquí, ¿verdad?) Tom should pass his exam, shouldn't he? (Tom debería aprobar su examen, ¿no?) You can play the violin, can't you? (Sabes tocar el violín, ¿no?) He could find a job, couldn't he? (Pudo encontrar trabajo, ¿verdad?) f) IMPERATIVOS Y SUGERENCIAS O INVITACIONES. Después de la cláusula Let's... el tag question que corresponde es shall we? (en interrogativo AFIRMATIVO). Aquí tienes algunos ejemplos: Let's go out for a walk, shall we? (Salgamos a dar una vuelta, ¿qué te parece?) Let's study tomorrow morning, shall we? (Estudiemos mañana por la mañana, ¿sí?) Después del imperativo (do/don't do something) el tag que corresponde es will you? (en interrogativo AFIRMATIVO). Aquí tienes algunos ejemplos: Open the door, will you? (Abre la puerta, ¿sí?) Don't smoke in this room, will you? (No fumes en esta habitación, ¿de acuerdo?)